Identificador: TFG:861
Autores: Alonso Sansó, Judith
Resumen:
La transexualidad es la condición por la que la identidad de género de una persona no concuerda con su sexo biológico o de assignació. Los niños transexuales manifiestan su identidad de género desde edades bien tempranas, cerca de los 2 años. Lo realizan de diversas formas y con necesidades diferentes, sin que haya una trayectoria única aplicable a todas ellas. En un futuro algunos niños requerirán una simple adaptación social, otros un tratamiento que les permita su adaptación física al género sentido como propio, y finalmente algunos manifestarán un grave rechazo a su genitalidad o disforia de género y necesitarán de atención sanitaria integral (tratamiento hormonal, cirugías relacionadas y psicoterapia o asesoramiento para apoyar su reasignación de género), todo ello con el fin de permitir una mejor integración social y evitar la estigmatización de la persona en el ámbito social, laboral o legal. Actualmente, el papel de enfermería no es muy visible en relación a los niños transexuales. Pero resulta del todo necesario su rol para dar ayuda y apoyo en el desarrollo integral de estos niños. Ya sea acompañándolos en el proceso de transición social, apoyando a sus familias, mostrar los recursos y asociaciones existentes, etc. Es por ello que enfermeros/as necesitamos conocer en profundidad todos los aspectos con el fin de reforzar y mejorar nuestros conocimientos para ofrecer una atención de calidad a los niños transexuales y sus familias. Palabras clave: Transexualidad, enfermería, UIG, disforia de género, tráfico social
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