Paraules clau: realitat augmentada, cicles formatius, pneumàtica augmented reality, certificate of higher Education, pneumatics realidad aumentada, ciclos formativos, neumática
Títol en diferents idiomes: Implementació de la realitat augmentada en el laboratori de pneumàtica Implementation of augmented reality in the pneumatics laboratory Implementación de la realidad aumentada en el laboratorio de neumática
Àrees temàtiques: Ciències de l'educació Education sciences Ciencias de la educación
Confidencialitat: No
Curs acadèmic: 2021-2022
Estudiant: Rius Girona, Isidre
Departament: Psicologia
Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
Data de la defensa del treball: 2022-06-14
Director del projecte: Cuevas Silva, María Ángeles
Resum: Aquest Treball Final de Màster utilitza la metodologia quantitativa per analitzar si millora la motivació i els resultats acadèmics en els alumnes amb la implementació d’un nou recurs didàctic basat en la utilització de la realitat augmentada. Aquesta implementació es realitza en el mòdul professional 4 anomenat “Automatismes pneumàtics i hidràulics” que s’imparteix en el laboratori de pneumàtica.
Matèria: realitat augmentada
Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Idioma: cat
Ensenyament(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
Títol en la llengua original: Implementació de la realitat augmentada en el laboratori de pneumàtica
Data d'alta al repositori: 2022-11-18
Repositori URV