Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Confidencialitat: No
Ensenyament(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
Títol en diferents idiomes: Implementació de la realitat augmentada en el laboratori de pneumàtica
Resum: Aquest Treball Final de Màster utilitza la metodologia quantitativa per analitzar si millora la motivació i els resultats acadèmics en els alumnes amb la implementació d’un nou recurs didàctic basat en la utilització de la realitat augmentada. Aquesta implementació es realitza en el mòdul professional 4 anomenat “Automatismes pneumàtics i hidràulics” que s’imparteix en el laboratori de pneumàtica.
Matèria: realitat augmentada
Curs acadèmic: 2021-2022
Idioma: cat
Data de la defensa del treball: 2022-06-14
Àrees temàtiques: Ciències de l'educació
Estudiant: Rius Girona, Isidre
Departament: Psicologia
Data d'alta al repositori: 2022-11-18
Paraules clau: realitat augmentada, cicles formatius, pneumàtica
Títol en la llengua original: Implementació de la realitat augmentada en el laboratori de pneumàtica
Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
Director del projecte: Cuevas Silva, María Ángeles