Fomentar lèxit acadèmic mitjançant lús de competències digitals i ús de dispositius electrònics. Estudi de cas.

Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)

Confidencialitat: No

Ensenyament(s): Innovació en la Intervenció Social i Educativa

Títol en diferents idiomes: Fomentar lèxit acadèmic mitjançant lús de competències digitals i ús de dispositius electrònics. Estudi de cas.

Resum: La introducció de les TIC ha constituït un canvi en el procés d'ensenyament aprenentatge afectant especialment l'equip docent, els qui han hagut de reforçar les seves competències digitals per a poder donar cobertura a aquesta nova situació. Després de la crisi sanitària de la COVID-19 es va promoure un canvi a favor de fomentar les TIC a les aules, però també es va generar debat social a causa de l'escassa formació docent per a l'ús didàctic i creatiu de les tecnologies. El present treball pretén comprovar si l'aplicació de TIC pot fomentar l'èxit acadèmic de l'alumnat del segon i tercer cicle d'un CEIP de les Illes Canàries.

Matèria: Ciències de l'educació

Curs acadèmic: 2021-2022

Idioma: spa

Data de la defensa del treball: 2022-09-13

Àrees temàtiques: Ciències de l'educació

Estudiant: Pérez Pérez, Atalía

Departament: Antropologia, Filosofia i Treball Social

Data d'alta al repositori: 2023-03-07

Crèdits del TFM: 9

Paraules clau: TIC, centre escolar, èxit acadèmic

Títol en la llengua original: Fomentar el éxito académico mediante el uso de competencias digitales y uso de dispositivos electrónicos. Estudio de caso.

Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess

Director del projecte: Gairal Casadó, Regina