Paraules clau: altas capacidades, inteligencia emocional, regulación emocional, educación emocional, programa; high abilities, emotional intelligence, emotional regulation, emotional education, program; altes capacitats, intel·ligència emocional, regulació emocional, educació emocional, programa
Títol en diferents idiomes: Inteligencia y regulación emocional en preadolescentes i adolescentes con altas capacidades; Intelligence and emotional regulation in pre-adolescents and teenagers with high abilities; Intel·ligència i regulació emocional en preadolescents i adolescents amb altes capacitats
Àrees temàtiques: Psicología; Psychology; Psicologia
Confidencialitat: Si
Curs acadèmic: 2021-2022
Estudiant: Pena Bagés, Camelia Aloma
Aprenentatge Servei: SI
Departament: Psicologia
Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
Data de la defensa del treball: 2023-09-13
Director del projecte: Canals Sans, Josefa
Resum: Ofereix una investigació sobre habilitats emocionals en població preadolescent i adolescent amb altes capacitats. Mitjançant un disseny experimental, es crea i s’imparteix un programa d’educació emocional adaptat i s’analitza el nivell d’intel·ligència i regulació emocional dels membres abans i després d’aquest
Matèria: Intel·ligència emocional
Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Idioma: cat
Ensenyament(s): Psicologia General Sanitària
Títol en la llengua original: Intel·ligència i regulació emocional en preadolescents i adolescents amb altes capacitats
Data d'alta al repositori: 2023-06-07
Repositori URV