Treballs Fi de MàsterPsicologia

Intel·ligència i regulació emocional en preadolescents i adolescents amb altes capacitats

  • Dades identificatives

    Identificador:  TFM:1355
    Autors:  Pena Bagés, Camelia Aloma
  • Altres:

    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialitat: Si
    Ensenyament(s): Psicologia General Sanitària
    Aprenentatge Servei: SI
    Títol en diferents idiomes: Intel·ligència i regulació emocional en preadolescents i adolescents amb altes capacitats
    Resum: Ofereix una investigació sobre habilitats emocionals en població preadolescent i adolescent amb altes capacitats. Mitjançant un disseny experimental, es crea i s’imparteix un programa d’educació emocional adaptat i s’analitza el nivell d’intel·ligència i regulació emocional dels membres abans i després d’aquest
    Matèria: Intel·ligència emocional
    Curs acadèmic: 2021-2022
    Idioma: cat
    Data de la defensa del treball: 2023-09-13
    Àrees temàtiques: Psicologia
    Estudiant: Pena Bagés, Camelia Aloma
    Departament: Psicologia
    Data d'alta al repositori: 2023-06-07
    Paraules clau: altes capacitats, intel·ligència emocional, regulació emocional, educació emocional, programa
    Títol en la llengua original: Intel·ligència i regulació emocional en preadolescents i adolescents amb altes capacitats
    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Director del projecte: Canals Sans, Josefa
  • Paraules clau:

    Psicología
    Psychology
    Psicologia
    Intel·ligència emocional
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar