Treballs Fi de MàsterAntropologia, Filosofia i Treball Social

La percepció dels agents educatius sobre les consecuències de l'ús excessiu de les tic en nens d'entre 6 i 12 anys

  • Dades identificatives

    Identificador:  TFM:1823
    Autors:  González Cornejo, Rocío
    Resum:
    El document plasma la recerca que s'ha dut a terme per a conèixer la percepció que tenen els principals agents educatius sobre les conseqüències de l'ús excessiu de les TIC en nens/as d'entre 6 i 12 anys. Partint d'una recerca d'autors rellevants en el desenvolupament cognitiu, social i de conducta dels infants per a donar suport a estudis i recerques que plasmen les conseqüències que té l'ús excessiu de la tecnologia en edats primerenques; s'encamina una recerca centrada en les famílies i els docents per a conèixer la percepció i el desenvolupament de l'ús d'aquests dispositius des d'aquests dos àmbits.
  • Altres:

    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialitat: No
    Ensenyament(s): Innovació en la Intervenció Social i Educativa
    Aprenentatge Servei: No
    Matèria: Tecnologia de la informació
    Curs acadèmic: 2023-2024
    Data de la defensa del treball: 2024-09-13
    Estudiant: González Cornejo, Rocío
    Departament: Antropologia, Filosofia i Treball Social
    Data d'alta al repositori: 2024-10-08
    Crèdits del TFM: 9
    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Director del projecte: Esteban Tortjada, Marta Beatriz
  • Paraules clau:

    dispositius electrònics
    consecuencies
    agents educatius
    Ciències de l'educació
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar