L’aprenentatge cooperatiu en l’ensenyament del moviment harmònic simple en segon curs de Batxillerat

Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)

Confidencialitat: No

Ensenyament(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació  Professional i Ensenyament d'Idiomes

Aprenentatge Servei: No

Títol en diferents idiomes: El aprendizaje cooperativo en la enseñanza del movimiento armónico simple en segundo curso de Bachillerato

Resum: La necessita que es vol resoldre en aquest TFM és la dificultat d'interpretació passant per la millora de reflexió per part de l'alumnat de Física de 2n de BAT. Un dels problemes més evidents que presenta la Física és la desvinculació amb la realitat que perceben els alumnes. Per resoldre aquesta situació, es vol implementar la metodologia d'aprenentatge cooperatiu, una pràctica que amb el suport de les TIC a l'aula, es pretén potenciar el seu efecte sobre l'aprenentatge dels alumnes.

Matèria: Aprenentatge

Curs acadèmic: 2023-2024

Idioma: ca

Data de la defensa del treball: 2024-06-10

Àrees temàtiques: Ciències de l'educació

Estudiant: Carrillo Lorca, Xavier

Departament: Pedagogia

Data d'alta al repositori: 2025-09-02

Crèdits del TFM: 6

Paraules clau: Aprenentatge cooperatiu, física, moviment harmònic simple

Títol en la llengua original: L’aprenentatge cooperatiu en l’ensenyament del moviment harmònic simple en segon curs de Batxillerat

Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess

Director del projecte: Clotet Romeu, Anna