Formació en ventilació mecànica per a infermeria: aplicació de la realitat virtual per al desenvolupament de competències clíniques

Identificador:  TFM:2152

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM2152

Autors:  Ye, Shengjiang

Resum:
Aquest estudi avalua l'eficàcia d'un programa de formació en ventilació mecànica per a infermeria utilitzant realitat virtual com a eina principal. La VR pot millorar les competències clíniques, proporcionant un entorn immersiu i pràctic. El disseny experimental inclou grups control i intervenció i es dirigeix a infermers i pacients d'UCI a l'hospital universitari Bellvitge, amb un mostreig estratificat aleatori. Es compararà la formació en VR amb mètodes tradicionals, avaluant coneixement teòric i pràctica. S'espera una millora en les competències clíniques, reflectida en una menor estada en UCI, major èxit en el deslletament i menys complicacions.