Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Confidencialitat: No
Ensenyament(s): Tecnologia Educativa - e-Learning i Gestió del Coneixement
Aprenentatge Servei: No
Títol en diferents idiomes: Proposta d'avaluació d'experiència d'usuari a partir de la revisió sistemàtica sobre l'impacte de la usabilitat a les plataformes educatives
Resum: En un mercat educatiu digital altament competitiu i en constant evolució, l’experiència d’usuari (UX) i la usabilitat són claus per a la retenció i la satisfacció de l’alumnat. Aquesta recerca, basada en una revisió sistemàtica segons el model PRISMA, analitza la relació entre el disseny UX i les taxes d’abandonament, recopilant sistemes d’avaluació per proposar una eina viable. Els resultats destaquen la necessitat d’obtenir més evidències sobre com la qualitat del disseny UX influeix en la deserció estudiantil. A més, es presenta una proposta d’avaluació UX vàlida, fiable i assequible, que combina els instruments SUS i UEQ com a mètode efectiu per mesurar la usabilitat i la satisfacció de l’usuari.
Matèria: Ensenyament--Innovacions
Curs acadèmic: 2023-2024
Idioma: es
Data de la defensa del treball: 2024-09-19
Àrees temàtiques: Ciències de l'educació
Estudiant: González de la Rosa, Cristina
Departament: Pedagogia
Data d'alta al repositori: 2025-11-06
Paraules clau: Experiència d'usuari, plataformes d'aprenentatge, revisió sistemàtica
Títol en la llengua original: Propuesta de evaluación de experiencia de usuario a partir de la revisión sistemática acerca del impacto de la usabilidad en las plataformas educativas
Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
Director del projecte: Esteve González, Vanessa