La Implementació de l'Ensenyament Comunicatiu d'Idiomes: Potenciar la Confiança i les Habilitats Orals en Anglès

Identificador:  TFM:2383

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM2383

Autors:  Foguet Martí, Mar

Resum:
Aquest treball de fi de màster presenta un cas d'estudi qualitatiu sobre l'impacte de l'Ensenyament de la Llengua Comunicativa (CLT) en les habilitats orals i la confiança en una classe d'anglès de 4t de CSE. L'estudi aborda les oportunitats limitades de parla dels estudiants i les barreres emocionals. Una intervenció de cinc sessions basada en CLT centrada en la identitat, els valors i el pensament crític. Les dades dels qüestionaris, entrevistes, observacions i bitllets de sortida es van analitzar amb Atlas.ti. Els resultats van mostrar una millora de la participació oral, especialment en la confiança i la fluïdesa. L'estudi destaca els beneficis de la comunicació real i el treball cooperatiu, concloent que el CLT fomenta el desenvolupament tant lingüístic com emocional, i suggereix potencial per a més investigacions.