Treballs Fi de Màster> Filologies Romàniques

Propuesta de plan de apoyo para profesores de chino que utilizan el español como lengua vehicular

  • Dades identificatives

    Identificador: TFM:731
    Autors:
    Iturriaga Brito, Juan Alberto
  • Altres:

    Paraules clau: ELE, sinohablantes, análisis de necesidades ELE, Sino Speakers, Needs Analysis ELE, estudiant xinès, anàlisi de necessitats
    Títol en diferents idiomes: Propuesta de plan de apoyo para profesores de chino que utilizan el español como lengua vehicular Support Plan Proposal for Chinese teachers users of Spanish as a vehicular language Proposta de pla de suport per a professors de xinès que utilitzen l’espanyol com a llengua vehicular
    Àrees temàtiques: Filología Philology Filologia
    Confidencialitat: No
    Curs acadèmic: 2020-2021
    Estudiant: Iturriaga Brito, Juan Alberto
    Departament: Filologies Romàniques
    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Data de la defensa del treball: 2021-06-23
    Crèdits del TFM: 12
    Director del projecte: Nomdedeu Rull, Antonio
    Resum: El objetivo general del presente trabajo consiste en elaborar un plan de apoyo para cubrir las principales necesidades comunicativas de los profesores de chino que utilizan el español como lengua vehicular en el Instituto Confucio de la Universidad Santo Tomás en Chile. Para ello se realizó un análisis de necesidades mediante la aplicación de un cuestionario y la observación de clases. Se descubrió que los profesores tienen un alto nivel de español, una gran motivación intrínseca y un estilo de aprendizaje comunicativo. Con dicha información se elaboró un plan de seis acciones adaptado a las distintas necesidades de los profesores. L'objectiu general del present treball consisteix a elaborar un pla de suport per cobrir les principals necessitats comunicatives dels professors de xinès que utilitzen l'espanyol com a llengua vehicular a l'Institut Confuci de la Universitat Santo Tomás a Xile. Per fer-ho, es va fer una anàlisi de necessitats mitjançant l'aplicació d'un qüestionari i l'observació de classes. Es va descobrir que els professors tenen un nivell alt d'espanyol, una gran motivació intrínseca i un estil d'aprenentatge comunicatiu. Amb aquesta informació es va elaborar un pla de sis accions adaptat a les diferents necessitats dels professors.
    Matèria: Filología
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Idioma: Castellà
    Ensenyament(s): Ensenyament de Llengües - Espanyol com a Llengua Estrangera
    Títol en la llengua original: Propuesta de plan de apoyo para profesores de chino que utilizan el español como lengua vehicular
    Data d'alta al repositori: 2021-07-22
  • Paraules clau:

    Filología
    Philology
    Filologia
    Filología
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar