Treballs Fi de MàsterEstudis Anglesos i Alemanys

Assessing the Use of Free Apps to Improve Vietnamese Students’ L2 Sound Perception in Pronunciation Training

  • Datos identificativos

    Identificador:  TFM:1724
    Autores:  Nguyễn Xuân, Phú Sang
  • Otros:

    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialidad: No
    Enseñanza(s): Ensenyament i Adquisició de l'Anglès com a Llengua Estrangera - Segona Llengua
    Título en diferentes idiomas: Evaluación del uso de aplicaciones gratuitas para mejorar la percepción del sonido en 2as lenguas de los estudiantes vietnamitas en el entrenamiento de pronunciación
    Resumen: Aquest estudi té com a objectiu millorar la pronunciació de l'anglès americà dels professors d'anglès vietnamita mitjançant l'ús de dues aplicacions gratuïtes MAPT (Mobile-Assisted Pronunciation Training). Aquest estudi implica un grup experimental i un grup de control, amb 20 participants en cada grup. El grup experimental va utilitzar les aplicacions Mastering the American Accent i Speakometer, mentre que el grup de control va seguir els mètodes tradicionals d'instrucció. Ambdós grups van prendre les proves pre i post per mesurar i comparar la seva competència de pronunciació. A més, es van analitzar i comparar les respostes del grup experimental en el qüestionari per avaluar l'impacte d'aquestes aplicacions MAPT en l'autopercepció de millora dels estudiants vietnamites, i la seva motivació i actituds cap a la formació de la pronunciació a través d'aplicacions. Els resultats dels estudiants van millorar significativament després d'utilitzar ambdues aplicacions, mostrant l'eficiència de les dues aplicacions MAPT per millorar la percepció de so L2 dels estudiants en la formació de pronunciació.
    Materia: Ensenyament
    Curso académico: 2023-2024
    Idioma: en
    Fecha de la defensa del trabajo: 2024-06-21
    Áreas temàticas: Filología
    Estudiante: Nguyễn Xuân, Phú Sang
    Departamento: Estudis Anglesos i Alemanys
    Fecha de alta en el repositorio: 2024-07-05
    Creditos del TFM: 11
    Palabras clave: Estudiantes vietnamitas, pronunciación en segundas lenguas, tecnología asistida por dispositivos móviles y aprendizaje de idiomas
    Título en la lengua original: Assessing the Use of Free Apps to Improve Vietnamese Students’ L2 Sound Perception in Pronunciation Training
    Derechos de Accesso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Director del proyecto: Rueda Ramos, Maria Del Carmen
  • Palabras clave:

    Filologia
    Philology
    Filología
    Ensenyament
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar