Treballs Fi de MàsterPsicologia

Frontal Assessment Battery: Reliability, Validity and Discriminative Ability in Alzheimer's Disease Spectrum

  • Datos identificativos

    Identificador:  TFM:1942
    Autores:  Marco Pertusa, María
  • Otros:

    Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialidad: Si
    Enseñanza(s): Psicologia General Sanitària
    APS: No
    Título en diferentes idiomas: Frontal Assessment Battery: Fiabilidad, Validez y Capacidad Discriminativa en el Espectro de la Enfermedad de Alzheimer
    Resumen: Aquest estudi avalua les propietats psicomètriques de la Bateria d'Avaluació Frontal (FAB) en una mostra de pacients espanyols amb deteriorament cognitiu lleu amnèsic (aMCI) i malaltia d'Alzheimer (AD). El FAB va mostrar una fiabilitat moderada i una bona validesa concurrent, excepte el subtest del comportament de Prehension. També va demostrar una bona capacitat discriminatòria entre subjectes sans i aMCI. No obstant això, la puntuació total i les subproves del FAB no discriminaven entre els subjectes de l'AMCI i l'AD, a excepció de la subprova Go/No-Go, que mostrava certa capacitat discriminatòria. Aquests resultats suggereixen que el FAB és una eina fiable per avaluar la funció executiva en pacients amb AD.
    Materia: Alzheimer, Malaltia d'
    Curso académico: 2023-2024
    Idioma: en
    Fecha de la defensa del trabajo: 2024-06-13
    Áreas temàticas: Psicología
    Estudiante: Marco Pertusa, María
    Departamento: Psicologia
    Fecha de alta en el repositorio: 2025-04-25
    Creditos del TFM: 12
    Palabras clave: Frontal Assessment Battery, espectro de la enfermedad de Alzheimer, propiedades psicométricas
    Título en la lengua original: Frontal Assessment Battery: Reliability, Validity and Discriminative Ability in Alzheimer's Disease Spectrum
    Derechos de Accesso: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Director del proyecto: Torrente Torné, Margarita
  • Palabras clave:

    Psicologia
    Psychology
    Psicología
    Alzheimer
    Malaltia d'
  • Documentos:

  • Cerca a google

    Search to google scholar