Literatura más allá de los libros

Identificador:  TFM:2001

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM2001

Autores:  Andreo Tejelo, Silvia

Resumen:
Este Trabajo Final de Máster analiza cómo la implementación de nuevos recursos en el aula puede ayudar a aumentar la atención y la motivación por aprender literatura y en consecuencia mejorar los resultados académicos de los estudiantes. Mediante herramientas como las redes sociales, reportajes de televisión o periódicos online se ha buscado acercar la literatura al alumnado y descubrirles nuevos espacios, escritores y periodistas que desconocían, con el fin de potencializar su rendimiento en el aula. La intervención didáctica planteada se ha aplicado en la materia de Lengua y literatura Castellana de 1ro de Bachillerato nocturno del Instituto Martí i Franquès de Tarragona. Y aunque el tiempo de desarrollo de la secuencia ha sido limitado se han observado algunos resultados, pero son solo indicios. Por lo tanto, este estudio tiene más sentido como trabajo académico, que como investigación ya que se ha aplicado solamente sobre 11 estudiantes y no es una muestra significativa, aunque podamos observar datos positivos y que se podrían extrapolar a más grupos y durante más tiempo para obtener conclusiones mucho más significativas."