Palabras clave: Intel·ligència artificial en educació, model DISC, formació de grups; Artificial intelligence in education, DISC model, group formation; Inteligencia artificial en educación, modelo DISC, formación de grupos
Título en diferentes idiomas: Optimization of Classroom Group Formation Using Artificial Intelligence and the DISC Model; Optimización de la Formación de Grupos en el Aula Utilizando Inteligencia Artificial y el Modelo DISC
Áreas temàticas: Ciències de l'educació; Education sciences; Ciencias de la educación
Confidencialidad: No
Curso académico: 2023-2024
Estudiante: Bellaubí Pallarés, Ingrid
APS: No
Departamento: Pedagogia
Derechos de Accesso: info:eu-repo/semantics/openAccess
Fecha de la defensa del trabajo: 2024-06-06
Creditos del TFM: 6
Director del proyecto: Arís Sánchez, Ruth
Resumen: El Treball de Fi de Màster (TFM) se centra en l'optimització de la formació de grups a l'aula mitjançant la utilització de la intel·ligència artificial (IA) i el model DISC de personalitat. Aquest projecte s'ha desenvolupat a l'Institut de Tecnificació d'Amposta i explora com la combinació d'IA i el model DISC pot millorar l'eficàcia i l'equilibri en la formació de grups estudiantils, superant les limitacions dels mètodes tradicionals que sovint afavoreixen agrupaments basats en preferències personals.
Materia: Formació
Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Idioma: ca
Enseñanza(s): Formació del professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
Título en la lengua original: Optimització de la Formació de Grups a l'Aula Utilitzant Intel·ligència Artificial i el Model DISC
Fecha de alta en el repositorio: 2025-06-26