Conocimiento del personal de enfermería sobre el dolor del paciente pediátrico.

Identificador:  TFM:305

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFM305

Autores:  Biscamps Rastrilla, Marta

Resumen:
El dolor en los niños es un problema de salud pública de gran importancia mundial. A pesar de que existen conocimientos y medios para disminuirlo, es frecuente que el dolor en los niños no se reconozca, se ignore o incluso, se niegue. El dolor pediátrico ha sido un tema prácticamente ausente en los programas de formación, y la existencia de mitos, creencias erróneas y prejuicios socioculturales, no han elaborado un tratamiento adecuado para minimizarlo. En las últimas décadas este problema adquiere relevancia en el ámbito de la investigación. Objetivo: Proporcionar información y evaluar los conocimientos sobre el dolor pediátrico del personal de enfermería del Hospital de Vendrell. Método: Estudio casi-experimental, analítico y prospectivo con metodología cuantitativa. Se utilizará un cuestionario para la evaluación de los conocimientos y actitudes en el dolor pediátrico previo y posterior a una actividad formativa, consistente en dos sesiones y la elaboración de un póster con las escalas de valoración del dolor, trípticos y material didáctico. Este cuestionario se distribuirá al personal de enfermería interesada en el estudio. El análisis de los datos obtenidos de dichos cuestionarios serán codificados con el programa informático SPSS Statistics 22.0. El plan de análisis se estructurará en análisis univariante que describa las diferentes variables, y un análisis bivariante que analice la asociación entre dos variables de estudio. Las variables cualitativas se compararán utilizando el test Chi cuadrado de Pearson, y en las variables cuantitativas se utilizarán el test paramétrico “t” de Student y análisis de la varianza (ANOVA) según sus categorías. El grado de significación estadística será p < 0.05. Hipótesis: Las medidas formativas, la evaluación y tratamiento del dolor pediátrico mejoran la calidad asistencial y el grado de satisfacción del profesional de enfermería.