Tres casos clínics en població infanto-juvenil: mutisme selectiu, trastorn específic de l'aprenentatge i dèficit en la gestió emocional

Entidad: Universitat Rovira i Virgili (URV)

Confidencialidad: Si

Enseñanza(s): Psicologia General Sanitària

Título en diferentes idiomas: Tres casos clínicos en población infanto-juvenil: mutismo selectivo, trastorno específico del aprendizaje y déficit en la gestión emocional

Resumen: Aquest treball tracta sobre tres casos clínics en població infanto-juvenil. El mutisme selectiu és un trastorn del comportament infanto-juvenil d’inici primerenc que consisteix en la resistència a parlar o la inhibició en situacions socials concretes. El motor principal en aquest trastorn és l’ansietat. El trastorn específic de l’aprenentatge es caracteritza per presentar dificultats en la utilització de les aptituds acadèmiques, la dislèxia és el més freqüent. Els factors emocionals poden influir de forma positiva o negativa en el desenvolupament de recursos cognitius, així com en els processos d’aprenentatge. La gestió emocional és important per a desenvolupar una vida plena.

Materia: Psicologia

Curso académico: 2020-2021

Idioma: Català

Fecha de la defensa del trabajo: 2021-06-16

Áreas temàticas: Psicología

Estudiante: Estrelles Hernandis, Isabel

Departamento: Psicologia

Fecha de alta en el repositorio: 2021-08-06

Palabras clave: mutismo, trastorno específico del aprendizaje, gestión emocional

Título en la lengua original: Tres casos clínics en població infanto-juvenil: mutisme selectiu, trastorn específic de l'aprenentatge i dèficit en la gestió emocional

Derechos de Accesso: info:eu-repo/semantics/openAccess

Director del proyecto: Sánchez Rodríguez, Elisabet