Autor segons l'article: Brunet, I. y Böcker, R.
Departament: Gestió d'Empreses
Autor/s de la URV: Böcker, Rafael / Brunet Icart, Ignacio
Paraules clau: Formación profesional
Resum: Este artículo expone como se ha ido configurando el modelo de formación profesional en España, al objeto de identificar cuál es el principal reto actual al que la formación profesional se enfrenta. Para ello hemos efectuado un diseño metodológico basado en las aportaciones de diversos autores a través del análisis e interpretación de textos. Los resultados han sido, identificar el motor de las distintas reformas de la formación profesional, y que tiene que ver con la necesidad de adaptar la formación profesional a los cambios en el entorno productivo. Esta necesidad de impulsar una mejor adecuación entre el sector de la formación profesional y el sistema productivo ha sido uno de los retos de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa. Bajo el régimen de esta ley, España adopta, por un lado, un modelo de formación profesio- nal en la línea del modelo dual, cuyo paradigma es Alemania. Por otro, esta ley hace hincapié en la prestación de servicios técnicos de los centros de formación profesional a las pequeñas empresas de su entorno, e impulsa la formación en competencias de innovación en los egresados de formación profesional.
Àrees temàtiques: Sociology Sociologia i política Sociología Interdisciplinary research in the social sciences Interdisciplinar Economia Ciencias sociales Administração pública e de empresas, ciências contábeis e turismo
Accès a la llicència d'ús: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
ISSN: 18864171
Adreça de correu electrònic de l'autor: ignasi.brunet@urv.cat rafael.bocker@urv.cat
Identificador de l'autor: 0000-0003-4148-2264 0000-0002-9638-0276
Data d'alta del registre: 2023-02-18
Versió de l'article dipositat: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enllaç font original: http://www.revista-rio.org/index.php/revista_rio/article/view/228
Referència a l'article segons font original: Revista Internacional De Organizaciones. (18): 89-108
Referència de l'ítem segons les normes APA: Brunet, I. y Böcker, R. (2017). El modelo de formación profesional en España. Revista Internacional De Organizaciones, (18), 89-108. DOI: 10.17345/rio18.89-108
URL Document de llicència: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
DOI de l'article: 10.17345/rio18.89-108
Entitat: Universitat Rovira i Virgili
Any de publicació de la revista: 2017
Tipus de publicació: Journal Publications