Articles producció científicaPedagogia

El papel de las tecnologías digitales en la intervención educativa de niños con trastorno del espectro autista

  • Dades identificatives

    Identificador:  imarina:6312343
    Autors:  Mercè Gisbert Cervera; José Luis Lázaro Cantabrana; Mònica Sanromà Giménez
  • Altres:

    Enllaç font original: https://revistas.um.es/riite/article/view/327991
    Referència de l'ítem segons les normes APA: Mercè Gisbert Cervera; José Luis Lázaro Cantabrana; Mònica Sanromà Giménez (2018). El papel de las tecnologías digitales en la intervención educativa de niños con trastorno del espectro autista. Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa, (Nº.0 4), 41-54. DOI: 10.6018/riite/2018/327991
    Referència a l'article segons font original: Revista Interuniversitaria De Investigación En Tecnología Educativa. (Nº.0 4): 41-54
    DOI de l'article: 10.6018/riite/2018/327991
    Any de publicació de la revista: 2018
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili
    Versió de l'article dipositat: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Data d'alta del registre: 2023-02-19
    Autor/s de la URV: Gisbert Cervera, Maria Mercedes / Lázaro Cantabrana, José Luis / Sanromà Giménez, Mònica
    Departament: Pedagogia
    URL Document de llicència: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Tipus de publicació: Journal Publications
    ISSN: 25299638
    Autor segons l'article: Mercè Gisbert Cervera; José Luis Lázaro Cantabrana; Mònica Sanromà Giménez
    Accès a la llicència d'ús: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Àrees temàtiques: Pedagogical & educational research, Educación, Educació, Ciencias sociales
    Adreça de correu electrònic de l'autor: joseluis.lazaro@urv.cat, merce.gisbert@urv.cat
  • Paraules clau:

    Trastornos del espectro del autismo
    Tic
    Tea
    Pedagogical & educational research
    Educación
    Educació
    Ciencias sociales
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar