Articles producció científicaPedagogia

Study of the self-efficacy of the mathematics teachings of the fourth-year students of Universidad del Azuay and Universitat Rovira i Virgili

  • Dades identificatives

    Identificador:  imarina:9245925
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina9245925
    Autors:  Segarra, J; Bueno, A; Barrazueta, J; Julia, C
    Resum:
    This research studies the self-efficacy of the teaching of mathematics of the fourth-year students of the Primary Education degree of the University of Azuay, Cuenca, Ecuador, and Universitat Rovira i Virgili, Tarragona, Spain. In this study, the Personal Mathematics Teaching Efficacy questions from the Mathematics Teaching Efficacy Belief Instrument were selected. The results obtained show significant differences between the students of the two universities. This study indicates that the Level Mathematical Curriculum can influence students' self-efficacy.

  • Altres:

    Enllaç font original: https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/18519
    Referència de l'ítem segons les normes APA: Segarra, J; Bueno, A; Barrazueta, J; Julia, C (2021). Study of the self-efficacy of the mathematics teachings of the fourth-year students of Universidad del Azuay and Universitat Rovira i Virgili. Pna. Revista De Investigación En Didáctica De La Matemática, 16(1), 78-97. DOI: 10.30827/pna.v16i1.18519
    Referència a l'article segons font original: Pna. Revista De Investigación En Didáctica De La Matemática. 16 (1): 78-97
    DOI de l'article: 10.30827/pna.v16i1.18519
    Any de publicació de la revista: 2021
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili
    Versió de l'article dipositat: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Data d'alta del registre: 2024-07-27
    Autor/s de la URV: Julià Ferré, Maria Carmen / SEGARRA ESCANDÓN, JAIME
    Departament: Pedagogia
    URL Document de llicència: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Tipus de publicació: Journal Publications
    Autor segons l'article: Segarra, J; Bueno, A; Barrazueta, J; Julia, C
    Accès a la llicència d'ús: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Àrees temàtiques: Revistas de ciencias de la educación, Revistas de ciencias, Pedagogical & educational research, Mathematics (miscellaneous), Ensino, Education, scientific disciplines, Education, Educación, Educació, Ciencias sociales, Ciencias de la educación
    Adreça de correu electrònic de l'autor: carme.julia@urv.cat

  • Paraules clau:

    Teaching of mathematics
    Self-efficacy
    Primary education
    Beliefs
    Attitudes
    Achievement
    Education
    Scientific Disciplines
    Mathematics (Miscellaneous)
    Revistas de ciencias de la educación
    Revistas de ciencias
    Pedagogical & educational research
    Ensino
    Educación
    Educació
    Ciencias sociales
    Ciencias de la educación

  • Documents:

    DocumentPrincipal

  • Cerca a google

    Search to google scholar