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La tecnología móvil: Una herramienta para la mejora de la inclusión digital de las personas con TEA

  • Identification data

    Identifier: imarina:9006511
  • Authors:

    Mònica Sanromà-Giménez
    José Luis Lázaro-Cantabrana
    Mercè Gisbert-Cervera
  • Others:

    Author, as appears in the article.: Mònica Sanromà-Giménez; José Luis Lázaro-Cantabrana; Mercè Gisbert-Cervera
    Department: Pedagogia
    URV's Author/s: Gisbert Cervera, Maria Mercedes / Lázaro Cantabrana, José Luis / Sanromà Giménez, Mònica
    Keywords: Tecnología educativa Tea
    Abstract: La digitalización de aspectos cotidianos de nuestra vida como el mundo laboral, el tiempo y espacio de ocio, la educación, la cultura, los medios de comunicación, entre muchos otros, nos ha generado la necesidad de adaptarnos constantemente a los cambios producidos por la implantación de las tecnologías digitales. En el caso de las personas con trastorno del espectro autista (TEA), los avances evidenciados respecto a las tecnologías digitales y en especial de los dispositivos móviles han potenciado las posibilidades de desarrollarse y formarse íntegramente como ciudadano activo así como mejorado su calidad de vida.
    licence for use: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Author's mail: joseluis.lazaro@urv.cat merce.gisbert@urv.cat
    Author identifier: 0000-0001-9689-603X 0000-0002-8330-1495
    Record's date: 2023-11-18
    Papper version: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Link to the original source: https://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/article/view/428/340
    Licence document URL: http://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Papper original source: Psicología, Conocimiento Y Sociedad. 7 (2): 227-251
    APA: Mònica Sanromà-Giménez; José Luis Lázaro-Cantabrana; Mercè Gisbert-Cervera (2017). La tecnología móvil: Una herramienta para la mejora de la inclusión digital de las personas con TEA. Psicología, Conocimiento Y Sociedad, 7(2), 227-251
    Entity: Universitat Rovira i Virgili
    Journal publication year: 2017
    Publication Type: Journal Publications