Author, as appears in the article.: Teresa Ordaz Guzmán; Juan González Martínez

Department: Pedagogia

URV's Author/s: Gonzalez Martinez, Juan

Abstract: En al ámbito de la tecnología educativa, en los últimos años ha adquirido considerable protagonismo el concepto de entorno personal de aprendizaje (PLE), que se aborda tanto desde una perspectiva pedagógica como tecnológica. Ante la disparidad de concepciones asociadas a los PLE, este artículo propone un análisis cualitativo de documentos de referencia dedicados a este concepto, y establece categorías que permiten descomponer el análisis y profundizar en él. A partir del análisis, se llega a una visión más aglutinadora del PLE que puede ser aprovechada por las universidades al servicio de metodologías activas centradas en el estudiante

Thematic Areas: Educació Ciencias de la educación

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Author's mail: juan.gonzalezm@urv.cat

Author identifier: 0000-0002-9175-6369

Record's date: 2023-02-19

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Papper original source: Universitas Tarraconensis revista De Ciències De L'educació. (2): 21-37

APA: Teresa Ordaz Guzmán; Juan González Martínez (2020). Hacia una visión aglutinadora del concepto de PLE. Universitas Tarraconensis revista De Ciències De L'educació, (2), 21-37. DOI: 10.17345/ute.2020.2.2844

Article's DOI: 10.17345/ute.2020.2.2844

Entity: Universitat Rovira i Virgili

Journal publication year: 2020

Publication Type: Journal Publications