Autor según el artículo: Teresa Ordaz Guzmán; Juan González Martínez

Departamento: Pedagogia

Autor/es de la URV: Gonzalez Martinez, Juan

Resumen: En al ámbito de la tecnología educativa, en los últimos años ha adquirido considerable protagonismo el concepto de entorno personal de aprendizaje (PLE), que se aborda tanto desde una perspectiva pedagógica como tecnológica. Ante la disparidad de concepciones asociadas a los PLE, este artículo propone un análisis cualitativo de documentos de referencia dedicados a este concepto, y establece categorías que permiten descomponer el análisis y profundizar en él. A partir del análisis, se llega a una visión más aglutinadora del PLE que puede ser aprovechada por las universidades al servicio de metodologías activas centradas en el estudiante

Áreas temáticas: Educació Ciencias de la educación

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Fecha de alta del registro: 2023-02-19

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Referencia al articulo segun fuente origial: Universitas Tarraconensis revista De Ciències De L'educació. (2): 21-37

Referencia de l'ítem segons les normes APA: Teresa Ordaz Guzmán; Juan González Martínez (2020). Hacia una visión aglutinadora del concepto de PLE. Universitas Tarraconensis revista De Ciències De L'educació, (2), 21-37. DOI: 10.17345/ute.2020.2.2844

DOI del artículo: 10.17345/ute.2020.2.2844

Entidad: Universitat Rovira i Virgili

Año de publicación de la revista: 2020

Tipo de publicación: Journal Publications