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Validación de la escala de actitud ante la programación

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    Identifier: imarina:9267192
    Authors:
    Montse García FamosoJorge Manuel Dueñas RadaMaria Àngels Moncusí Mercadé
    Abstract:
    Existen muchos estudios que evalúan la dificultad que suponen los cursos de programación para los alumnos, en todos los niveles. Nosotros hemos observado que, en nuestra Universidad, el fracaso en la asignatura de Fundamentos de programación suele ser mayor en aquellos alumnos de las ingenierías menos relacionadas con la informática o las telecomunicaciones.
  • Others:

    Author, as appears in the article.: Montse García Famoso; Jorge Manuel Dueñas Rada; Maria Àngels Moncusí Mercadé
    Department: Enginyeria Informàtica i Matemàtiques Psicologia
    URV's Author/s: Dueñas Rada, Jorge Manuel / García Famoso, María Montserrat / Moncusí Mercadé, Maria dels Àngels
    Abstract: Existen muchos estudios que evalúan la dificultad que suponen los cursos de programación para los alumnos, en todos los niveles. Nosotros hemos observado que, en nuestra Universidad, el fracaso en la asignatura de Fundamentos de programación suele ser mayor en aquellos alumnos de las ingenierías menos relacionadas con la informática o las telecomunicaciones.
    licence for use: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Author's mail: jorgemanuel.duenas@urv.cat angels.moncusi@urv.cat montse.garcia@urv.cat montse.garcia@urv.cat
    Author identifier: 0000-0002-8954-7947 0000-0002-5305-0568 0000-0002-9838-8896 0000-0002-9838-8896
    Record's date: 2024-08-10
    Papper version: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Link to the original source: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2021
    Licence document URL: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Papper original source: Actas De Las Jornadas Sobre Enseñanza Universitaria De La Informática. (6): 259-266
    APA: Montse García Famoso; Jorge Manuel Dueñas Rada; Maria Àngels Moncusí Mercadé (2021). Validación de la escala de actitud ante la programación. Actas De Las Jornadas Sobre Enseñanza Universitaria De La Informática, (6), 259-266
    Entity: Universitat Rovira i Virgili
    Journal publication year: 2021
    Publication Type: Journal Publications
  • Keywords:

    Escala de actitud, CPAS, programación, educación universitaria, validez, fiabilidad, auto-percepción, motivación
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