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Validación de la escala de actitud ante la programación

  • Datos identificativos

    Identificador:  imarina:9267192
    Autores:  Montse García Famoso; Jorge Manuel Dueñas Rada; Maria Àngels Moncusí Mercadé
    Resumen:
    Existen muchos estudios que evalúan la dificultad que suponen los cursos de programación para los alumnos, en todos los niveles. Nosotros hemos observado que, en nuestra Universidad, el fracaso en la asignatura de Fundamentos de programación suele ser mayor en aquellos alumnos de las ingenierías menos relacionadas con la informática o las telecomunicaciones.
  • Otros:

    Enlace a la fuente original: https://aenui.org/actas/indice_e.html#anio2021
    Referencia de l'ítem segons les normes APA: Montse García Famoso; Jorge Manuel Dueñas Rada; Maria Àngels Moncusí Mercadé (2021). Validación de la escala de actitud ante la programación. Actas De Las Jornadas Sobre Enseñanza Universitaria De La Informática, (6), 259-266
    Referencia al articulo segun fuente origial: Actas De Las Jornadas Sobre Enseñanza Universitaria De La Informática. (6): 259-266
    Año de publicación de la revista: 2021
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili
    Versión del articulo depositado: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Fecha de alta del registro: 2024-08-10
    Autor/es de la URV: Dueñas Rada, Jorge Manuel / García Famoso, María Montserrat / Moncusí Mercadé, Maria dels Àngels
    Departamento: Enginyeria Informàtica i Matemàtiques, Psicologia
    URL Documento de licencia: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Tipo de publicación: Journal Publications
    Autor según el artículo: Montse García Famoso; Jorge Manuel Dueñas Rada; Maria Àngels Moncusí Mercadé
    Acceso a la licencia de uso: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Direcció de correo del autor: jorgemanuel.duenas@urv.cat, angels.moncusi@urv.cat, montse.garcia@urv.cat, montse.garcia@urv.cat
  • Palabras clave:

    Escala de actitud
    CPAS
    programación
    educación universitaria
    validez
    fiabilidad
    auto-percepción
    motivación
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