Articles producció científica> Pedagogia

Incidencia de las TIC en la formación de los Terapistas Ocupacionales

  • Identification data

    Identifier: imarina:9384127
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina9384127
    Authors:
    Edison L Barcia CarrilloMaria del Mar Camacho Martí
    Abstract:
    El objetivo del presente artículo, se corresponde a constatar los conocimientos sobre TIC en docentes y estudiantes y su grado de integración durante el proceso enseñanza aprendizaje en la formación de los futuros licenciados en Terapia Ocupacional de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí. Se aplicó una metodología cuali-cuantitativa, bajo un diseño no experimental y de tipo descriptivo y como instrumento de recolección de la información un cuestionario electrónico. Entre los resultados se pudo constatar que el 100% del total de los investigados coincidieron en opinar que conocían sobre sistemas operativo y los aplican, además utilizaban laptop. Entre las conclusiones se evidenció que los docentes y alumnos tienen conocimiento general de herramientas informáticas, en las que se identificó el uso adecuado del Sistema Operativo y del Software de Ofimática en el proceso de planificación y diseño de actividades académicas en la impartición de clases.

  • Others:

    Author, as appears in the article.: Edison L Barcia Carrillo; Maria del Mar Camacho Martí
    Department: Pedagogia
    URV's Author/s: Camacho Marti, Maria del Mar
    Keywords: Psicología y educación. generalidades Psicología y educación Humanidades. generalidades Humanidades
    Abstract: El objetivo del presente artículo, se corresponde a constatar los conocimientos sobre TIC en docentes y estudiantes y su grado de integración durante el proceso enseñanza aprendizaje en la formación de los futuros licenciados en Terapia Ocupacional de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí. Se aplicó una metodología cuali-cuantitativa, bajo un diseño no experimental y de tipo descriptivo y como instrumento de recolección de la información un cuestionario electrónico. Entre los resultados se pudo constatar que el 100% del total de los investigados coincidieron en opinar que conocían sobre sistemas operativo y los aplican, además utilizaban laptop. Entre las conclusiones se evidenció que los docentes y alumnos tienen conocimiento general de herramientas informáticas, en las que se identificó el uso adecuado del Sistema Operativo y del Software de Ofimática en el proceso de planificación y diseño de actividades académicas en la impartición de clases.
    Thematic Areas: Interdisciplinary research in the social sciences Ciencias sociales Ciencias humanas
    licence for use: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
    Author's mail: mar.camacho@urv.cat
    Author identifier: 0000-0002-1660-4787
    Record's date: 2024-10-12
    Papper version: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Papper original source: Polo Del Conocimiento: Revista Científico - Profesional. 3 (7): 288 - 298
    APA: Edison L Barcia Carrillo; Maria del Mar Camacho Martí (2018). Incidencia de las TIC en la formación de los Terapistas Ocupacionales. Polo Del Conocimiento: Revista Científico - Profesional, 3(7), 288 - 298
    Licence document URL: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Entity: Universitat Rovira i Virgili
    Journal publication year: 2018
    Publication Type: Journal Publications

  • Keywords:

    Psicología y educación. generalidades
    Psicología y educación
    Humanidades. generalidades
    Humanidades
    Interdisciplinary research in the social sciences
    Ciencias sociales
    Ciencias humanas

  • Documents:

    DocumentPrincipal

  • Cerca a google

    Search to google scholar