Autor según el artículo: Edison L Barcia Carrillo; Maria del Mar Camacho Martí
Departamento: Pedagogia
Autor/es de la URV: Camacho Marti, Maria del Mar
Palabras clave: Psicología y educación. generalidades Psicología y educación Humanidades. generalidades Humanidades
Resumen: El objetivo del presente artículo, se corresponde a constatar los conocimientos sobre TIC en docentes y estudiantes y su grado de integración durante el proceso enseñanza aprendizaje en la formación de los futuros licenciados en Terapia Ocupacional de la Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí. Se aplicó una metodología cuali-cuantitativa, bajo un diseño no experimental y de tipo descriptivo y como instrumento de recolección de la información un cuestionario electrónico. Entre los resultados se pudo constatar que el 100% del total de los investigados coincidieron en opinar que conocían sobre sistemas operativo y los aplican, además utilizaban laptop. Entre las conclusiones se evidenció que los docentes y alumnos tienen conocimiento general de herramientas informáticas, en las que se identificó el uso adecuado del Sistema Operativo y del Software de Ofimática en el proceso de planificación y diseño de actividades académicas en la impartición de clases.
Áreas temáticas: Interdisciplinary research in the social sciences Ciencias sociales Ciencias humanas
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Direcció de correo del autor: mar.camacho@urv.cat
Identificador del autor: 0000-0002-1660-4787
Fecha de alta del registro: 2024-10-12
Versión del articulo depositado: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Referencia al articulo segun fuente origial: Polo Del Conocimiento: Revista Científico - Profesional. 3 (7): 288 - 298
Referencia de l'ítem segons les normes APA: Edison L Barcia Carrillo; Maria del Mar Camacho Martí (2018). Incidencia de las TIC en la formación de los Terapistas Ocupacionales. Polo Del Conocimiento: Revista Científico - Profesional, 3(7), 288 - 298
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Entidad: Universitat Rovira i Virgili
Año de publicación de la revista: 2018
Tipo de publicación: Journal Publications
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