Autor según el artículo: Ficapal-Cusí, P. y Boada-Grau, J.
Departamento: Psicologia
Autor/es de la URV: Boada Grau, Joan
Resumen: This paper analyses the execution and evaluation of team-based learning in a virtual learning environment. It describes the methodology and the results of a practical experience in the Management Skills subject of the Degree in Business Administration and Management offered at the Open University of Catalonia (UOC). The aim is to gain experience in designing an effective model that fosters team-based learning for the acquisition and evaluation of generic competencies via group e-learning.
Áreas temáticas: Social sciences (miscellaneous) Serviço social Psychology (miscellaneous) Psicología Planejamento urbano e regional / demografia Linguística e literatura Letras / linguística Interdisciplinar Ensino Engenharias iv Engenharias iii Engenharias i Enfermagem Educação física Educação Economia Direito Comunicação e informação Ciências biológicas i Ciência da computação Biodiversidade Astronomia / física Arquitetura, urbanismo e design Arquitetura e urbanismo Administração, ciências contábeis e turismo
Acceso a la licencia de uso: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/
Direcció de correo del autor: joan.boada@urv.cat
Identificador del autor: 0000-0002-1907-6887
Fecha de alta del registro: 2023-10-07
Versión del articulo depositado: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Referencia al articulo segun fuente origial: Procedia - Social And Behavioral Sciences. 196 69-74
Referencia de l'ítem segons les normes APA: Ficapal-Cusí, P. y Boada-Grau, J. (2015). E-Learning and team-based learning. Practical experience in virtual teams. Procedia - Social And Behavioral Sciences, 196(), 69-74
URL Documento de licencia: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
Entidad: Universitat Rovira i Virgili
Año de publicación de la revista: 2015
Tipo de publicación: Journal Publications
Repositori URV