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La inclusión del alumnado con discapacidad en la Universidad: la opinión del profesorado

  • Datos identificativos

    Identificador:  imarina:6364066
    Autores:  Gabriel Comes Nolla; Belén Parera Pozuelo; Gemma Vedriel; María Vives García
  • Otros:

    Enlace a la fuente original: https://revistas.usc.gal/index.php/ie/article/view/32
    Referencia al articulo segun fuente origial: INNOVACIÓN EDUCATIVA. (ISSN/ISBN: 23400056). (21): 173-183
    Año de publicación de la revista: 2011
    Entidad: Universitat Rovira i Virgili
    Versión del articulo depositado: info:eu-repo/semantics/publishedVersion
    Fecha de alta del registro: 2020-07-22
    Autor/es de la URV: COMES NOLLA, JUAN GABRIEL / VIVES GARCIA, MARIA
    Departamento: Psicologia
    URL Documento de licencia: https://repositori.urv.cat/ca/proteccio-de-dades/
    Tipo de publicación: Journal Publications
    ISSN: 11308656
    Autor según el artículo: Gabriel Comes Nolla, Belén Parera Pozuelo, Gemma Vedriel, María Vives García
    Áreas temáticas: EDUCAÇÃO, Educació, Interdisciplinar
    Direcció de correo del autor: maviga1964@gmail.com, maviga1964@gmail.com
  • Palabras clave:

    @infoAeu
    @residentesaeu
    @uroweb
    Etiqueta «#»
    Hashtag
    EDUCAÇÃO
    Educació
    Interdisciplinar
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