El uso del portafolios digital como herramienta de seguimiento durante el proceso de prácticas en alternancia con estudiantes de educación

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El uso del portafolios digital como herramienta de seguimiento durante el proceso de prácticas en alternancia con estudiantes de educación

Identification data

Identifier: imarina:6370036

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina6370036

Authors:
Esteve Gonzalez, Vanessa / Marqués Molías, Luis / SÁNCHEZ CABALLÉ, ANNA
Others:

Is part of: Edunovatic 2018. Conference Proceedings. 3rd Virtual International Conference On Education, Innovation And Ict. 17-19 December, 2018
Departament: Pedagogia Pedagogia Pedagogia

Keywords:

@infoAeu
@residentesaeu
@uroweb
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