Capítols de llibre producció científica> Pedagogia

El uso del portafolios digital como herramienta de seguimiento durante el proceso de prácticas en alternancia con estudiantes de educación

  • Datos identificativos

    Identificador: imarina:6370036
    Handle: http://hdl.handle.net/20.500.11797/imarina6370036

  • Autores:

    Esteve Gonzalez, Vanessa / Marqués Molías, Luis

  • Otros:

    Es parte de: Edunovatic 2018. Conference Proceedings. 3rd Virtual International Conference On Education, Innovation And Ict. 17-19 December, 2018
    Departamento: Pedagogia Pedagogia Pedagogia

  • Palabras clave:

    @infoAeu
    @residentesaeu
    @uroweb
    Etiqueta «#»
    Hashtag

  • Documentos:

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