URV's Author/s: Bordón, Teresa
Keywords: necesidad de transparencia y equidad en la evaluación de L2; los exámenes de aprovechamiento; la evaluación de la lengua oral; responsabilidad de los exámenes a gran escala; requisitos de un buen examen; tipos de exámenes; evaluación de L2
Abstract: La evaluación de L2 constituye un campo propio de la lingüística aplicada y su evolución va ligada a la de la ense.anza de la lengua. En este artículo se traza un breve recorrido histórico por el campo de esta disciplina y se analizan algunos de los asuntos de mayor relevancia tanto por su aplicación e impacto social, como por el interés que suscitan para la investigación.
Journal publication year: 2015
Publication Type: info:eu-repo/semantics/publishedVersion; info:eu-repo/semantics/article