Identificador: TFG:2059
Autors: Castro Ordoñez, Mayra Alejandra
Resum:
El càncer infantil ocasiona un gran impacte en l'àmbit familiar. Després del diagnòstic poden aparèixer l'ansietat, depressió, estrès, frustració, por, inseguretat, tristesa, entre altres, tant en pares com nens. És necessària la implantació d'intervencions adaptades a aquesta població que ajudin a millorar la seva salut mental i prevenir futures complicacions. El present treball és un estudi documental i descriptiu mitjançant revisió bibliogràfica, amb l'objectiu de conèixer les intervencions per a millorar el benestar psicològic dels pares de nens amb càncer. S'ha realitzat la cerca bibliogràfica en les bases de dades Pubmed, CINAHL, Dialnet, Cuidin, Scopus, Scielo i TDX. Després de la cerca bibliogràfica s'han seleccionat i analitzat 15 articles científics. Van participar 916 individus (pares i nens amb càncer). Les intervencions realitzades van ser programa d'educació sanitària, assistència per videotelefonia, programa de psico-educació, discussió grupal, teràpia cognitiva-conductual, història digital realitzada pels nens amb càncer, intervenció de música activa, programa d'autoajuda basada en Internet, programa d'assessorament inicial i APP Mhealth. Com a professionals d'infermeria, és de gran importància detectar els problemes que apareixen a causa de la malaltia en els pares de nens amb càncer i proporcionar o potenciar les eines d'afrontament per a combatre les emocions negatives. Els estudis sobre el tema són molt escassos, la qual cosa ha suposat una limitació en l'estudi. Seria de gran utilitat continuar investigant ja que el càncer infantil és una de les segones causes de mort a Espanya en nens.
Repositori URV