Creation date in repository: 2019-07-24
Abstract: El càncer infantil ocasiona un gran impacte en l'àmbit familiar. Després del diagnòstic poden aparèixer l'ansietat, depressió, estrès, frustració, por, inseguretat, tristesa, entre altres, tant en pares com nens. És necessària la implantació d'intervencions adaptades a aquesta població que ajudin a millorar la seva salut mental i prevenir futures complicacions. El present treball és un estudi documental i descriptiu mitjançant revisió bibliogràfica, amb l'objectiu de conèixer les intervencions per a millorar el benestar psicològic dels pares de nens amb càncer. S'ha realitzat la cerca bibliogràfica en les bases de dades Pubmed, CINAHL, Dialnet, Cuidin, Scopus, Scielo i TDX. Després de la cerca bibliogràfica s'han seleccionat i analitzat 15 articles científics. Van participar 916 individus (pares i nens amb càncer). Les intervencions realitzades van ser programa d'educació sanitària, assistència per videotelefonia, programa de psico-educació, discussió grupal, teràpia cognitiva-conductual, història digital realitzada pels nens amb càncer, intervenció de música activa, programa d'autoajuda basada en Internet, programa d'assessorament inicial i APP Mhealth. Com a professionals d'infermeria, és de gran importància detectar els problemes que apareixen a causa de la malaltia en els pares de nens amb càncer i proporcionar o potenciar les eines d'afrontament per a combatre les emocions negatives. Els estudis sobre el tema són molt escassos, la qual cosa ha suposat una limitació en l'estudi. Seria de gran utilitat continuar investigant ja que el càncer infantil és una de les segones causes de mort a Espanya en nens. Childhood cancer has a great impact on the family. After the diagnosis can appear anxiety, depression, stress, frustration, fear, insecurity, sadness, among others, both parents and children. It is necessary to implement interventions adapted to this population that help improve their mental health and prevent future complications. The present work is a documentary and descriptive study through bibliographic review, with the objective of knowing the interventions to improve the psychological well-being of the parents of children with cancer. The bibliographic search was performed in Pubmed, CINAHL, Dialnet, Cuiden, Scopus, Scielo and TDX databases. After the bibliographic search, 15 scientific articles have been selected and analyzed. 916 individuals participated (parents and children with cancer). The interventions carried out were health education program, assistance through videotelephony, psycho-education program, group discussion, cognitive-behavioral therapy, digital history carried out by children with cancer, active music intervention, Internet-based self-help program, program of initial advice and Mhealth APP. As nursing professionals, it is very important to detect the problems that appear due to the disease in the parents of children with cancer and to provide or strengthen the coping tools to combat negative emotions. Studies on the subject are very scarce, which has been a limitation in the study. It would be very useful to continue investigating since childhood cancer is one of the second causes of death in Spain in children El cáncer infantil ocasiona un gran impacto en el ámbito familiar. Después del diagnóstico pueden aparecer la ansiedad, depresión, estrés, frustración, miedo, inseguridad, tristeza, entre otras, tanto en padres como niños. Es necesaria la implantación de intervenciones adaptadas a esta población que ayuden a mejorar su salud mental y prevenir futuras complicaciones. El presente trabajo es un estudio documental y descriptivo mediante revisión bibliográfica, con el objetivo de conocer las intervenciones para mejorar el bienestar psicológico de los padres de niños con cáncer. Se ha realizado la búsqueda bibliográfica en las bases de datos Pubmed, CINAHL, Dialnet, Cuiden, Scopus, Scielo y TDX. Tras la búsqueda bibliográfica se han seleccionado y analizado 15 artículos científicos. Participaron 916 individuos (padres y niños con cáncer). Las intervenciones realizadas fueron programa de educación sanitaria, asistencia por videotelefonía, programa de psico-educación, discusión grupal, terapia cognitivo-conductual, historia digital realizada por los niños con cáncer, intervención de música activa, programa de autoayuda basada en Internet, programa de asesoramiento inicial y APP Mhealth. Como profesionales de enfermería, es de gran importancia detectar los problemas que aparecen a causa de la enfermedad en los padres de niños con cáncer y proporcionar o potenciar las herramientas de afrontamiento para combatir las emociones negativas. Los estudios sobre el tema son muy escasos, lo que ha supuesto una limitación en el estudio. Sería de gran utilidad seguir investigando ya que el cáncer infantil es una de las segundas causas de muerte en España en niños.
Subject: Tumors en els infants
Language: Castellà
Subject areas: Infermeria
Department: Infermeria
Student: Castro Ordoñez, Mayra Alejandra
Academic year: 2018-2019
Title in different languages: Intervenciones de apoyo emocional a los padres en unidades de oncología pediátrica Emotional support interventions for parents in pediatric oncology units Intervencions de suport emocional als pares en unitats d'oncologia pediatrica
Work's public defense date: 2019-06-06
Access rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Keywords: Padres, cáncer, pediatría Parents, Cancer, Pediatric Pares, Càncer, Pediatria
Confidenciality: No
TFG credits: 12
Title in original language: Intervenciones de apoyo emocional a los padres en unidades de oncología pediátrica
Project director: García Martínez, Montserrat
Education area(s): Infermeria
Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Repositori URV