DESENVOLUPAMENT D'UNA APLICACIÓ MÒBIL PER A LA PROMOCIÓ D'HÀBITS SALUDABLES EN ADOLESCENTS DE 3r I 4t D'ESO DE L'INSTITUT JOAN GUINJOAN GISPERT DES DE LA INFERMERA ESCOLAR

Identificador:  TFG:2690

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG2690

Autors:  Gómez Cazola, Iris

Resum:
"Introducció: Un dels problemes de salut més importants a nivell mundial als països desenvolupats és el sobrepès, que està relacionat directament com un factor de risc en certes patologies greus, com són les malalties cardiovasculars, diabetis i HTA. Les darreres dècades s'ha observat que aquest problema de salut creix a nivells preocupants a la població infantil i adolescent. Objectiu: Promoure uns hàbits saludables mitjançant la creació d'una aplicació mòbil per a la població de 13 a 16 anys de l'institut Joan Guinjoan i Gispert de Riudoms, creant així un feedback amb la infermera escolar. Metodologia: Per fer aquest treball es va utilitzar una metodologia descriptiva basada en una revisió bibliogràfica de literatura científica i tecnològica. Es va realitzar una cerca d'articles, pàgines web i guies de pràctica clínica que es van extreure de les fonts i bases de dades següents: Pubmed, Elsevier, Dialnet i Scielo i Google Acadèmic. També es va dur a terme una entrevista adreçada a la infermera escolar del centre. Resultats: Desenvolupament d'una aplicació mòbil a partir de les característiques més apropiades per promoure hàbits saludables entre la població adolescent de 13 a 16 anys a partir de les recomanacions que destaquen la bibliografia i l'anàlisi de l'entrevista realitzada a la infermera escolar referent de l'institut Joan Guinjoan i Gispert de Riudoms. Conclusió: Segons la bibliografia destacada, les APP són una bona eina per promoure els hàbits saludables en la població adolescent i fomentar l'adherència a les conductes saludables. Aquesta aplicació està dirigida per la infermera escolar i presenta diferents escenaris que donen resposta a les necessitats i demandes dels alumnes aportant un feedback amb aquests i generant així una relació de confiança amb la infermera escolar. "