Treballs Fi de Grau> Antropologia, Filosofia i Treball Social

El absentismo escolar, atravesado por una mirada antropológica

  • Dades identificatives

    Identificador: TFG:3110
    Handle: http://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG3110
  • Autors:

    Oses Benítez, María Teresa
  • Altres:

    Data d'alta al repositori: 2021-03-01
    Resum: Hacer un estudio sobre el sistema educativo, es casi una misión imposible por todos los actores que están implicados. Por esta razón, he tomado como referencia un fenómeno social muy presente en los centros educativos, el absentismo escolar, y a partir de ahí he creado un hilo conductor para intentar elaborar una conclusión, sobre los posibles motivos que provocan la desmotivación y la falta de interés en los jóvenes hasta el punto que en muchos casos acaba en absentismo escolar e incluso fracaso escolar. El absentismo escolar puede darse por múltiples causas, es una problemática que se focaliza en los centros educativos, pero seguramente puede tener su origen en su propio entorno escolar o hasta en el grupo familiar, las relaciones entre iguales, el entorno social y cultural, etc. Por lo tanto, hay que analizarlo desde un planteamiento integral y holístico. Cuando se habla de absentismo escolar, se genera una duda, ¿quién o qué motivos lo causa, los jóvenes, su entorno, los profesionales de los centros educativos, los currículums encorsetados o un popurrí de todos ellos?. Para responder a la pregunta en este TFG marco tres objetivos generales: Primero: comprender el fenómeno del absentismo, analizar las causas que lo producen y averiguar las variables que pueden estar causando el absentismo escolar dentro de las aulas Segundo: Encontrar la relación del absentismo escolar con los centros educativos y su funcionamiento Tercero: Averiguar las intervenciones que se desarrollan desde el propio centro educativo o desde otras entidades involucradas. Fer un estudi sobre el sistema educatiu és gairebé una missió impossible per tots els actors que estan implicats. Per aquesta raó, he pres com a referència un fenomen social molt present en els centres educatius, l'absentisme escolar, i a partir d'aquí he creat un fil conductor per a intentar elaborar una conclusió, sobre els possibles motius que provoquen la desmotivació i la falta d'interès en els joves fins al punt que en molts casos acaba en absentisme escolar i fins i tot fracàs escolar. L'absentisme escolar pot ser per múltiples causes, és una problemàtica que es focalitza en els centres educatius, però segurament pot tenir el seu origen en el seu propi entorn escolar o fins i tot en el grup familiar, les relacions entre iguals, l'entorn social i cultural, etc. Per tant, cal analitzar-lo des d'un plantejament integral i holístic. Quan es parla d'absentisme escolar, es genera un dubte, qui o quins motius ho causa, els joves, el seu entorn, els professionals dels centres educatius, els currículums encotillats o una barreja de tots ells?. Per a respondre a la pregunta en aquest TFG delimito tres objectius generals: Primer: comprendre el fenomen de l'absentisme, analitzar les causes que el produeixen i esbrinar les variables que poden estar causant l'absentisme escolar dins de les aules Segon: Trobar la relació de l'absentisme escolar amb els centres educatius i el seu funcionament Tercer: Esbrinar les intervencions que es desenvolupen des del propi centre educatiu o des d'altres entitats involucrades. 
    Matèria: Absentisme escolar
    Idioma: Castellà
    Àrees temàtiques: Antropologia Anthropology Antropología
    Departament: Antropologia, Filosofia i Treball Social
    Estudiant: Oses Benítez, María Teresa
    Curs acadèmic: 2018-2019
    Títol en diferents idiomes: L'absentisme escolar, a travès d'una mirada antropológica Truancy, crossed by the antropology El absentismo escolar, atravesado por una mirada antropológica No consta
    Data de la defensa del treball: 2019-11-06
    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Paraules clau: Absentisme escolar, fracàs escolar, intervenció escolar, educació secundaria obligatoria Truancy, school failure, intervention school, middle school Absentismo escolar, fracaso escolar, intervención escolar, educación secundaria obligatoria
    Confidencialitat: No
    Crèdits del TFG: 12
    Títol en la llengua original: El absentismo escolar, atravesado por una mirada antropológica
    Director del projecte: Martí, Josep
    Ensenyament(s): Antropologia i Evolució Humana
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
  • Paraules clau:

    Antropologia
    Anthropology
    Antropología
    Absentisme escolar
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar