Treballs Fi de GrauPedagogia

Igualtat de gènere en les direccions educatives, La

  • Dades identificatives

    Identificador:  TFG:3277
    Autors:  Collado Lluis, Mireia
    Resum:
    Aquesta investigació té com a objectiu determinar si en les direccions educatives dels diferents nivells educatius hi predomina la dona o l’home, així com veure també quin estil de lideratge.Han participat un total de 172 educador/es, mestres i directors/es a través d’unaentrevista semiestructurada d’elaboració pròpia. Finalment, es poden observar elsresultats obtinguts en la investigació. La conclusió principal a la qual s’ha arribat através de l’anàlisi dels resultats és que en la majoria d’escoles d’infantil i primària hipredominen les dones i que a mesura que va pujant de nivell educatiu hi predomina la figura de l’home.
  • Altres:

    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Ensenyament(s): Pedagogia
    Departament: Pedagogia
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialitat: No
    Matèria: Ciències de l'educació
    Director del projecte: Fandos Garrido, Manuel
    Data de la defensa del treball: 2021-06-16
    Data d'alta al repositori: 2021-07-02
    Idioma: cat
    Curs acadèmic: 2020-2021
    Estudiant: Collado Lluis, Mireia
  • Paraules clau:

    Igualtat
    gènere
    institucions educatives
    Ciències de l'educació
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar