Treballs Fi de GrauPedagogia

L'autoestima en l'Educació Infantil

  • Dades identificatives

    Identificador:  TFG:3303
    Autors:  Dacasa Doblas, Ana
    Resum:
    L'autoestima és la valoració positiva o negativa que fa una persona d'ella mateixa, la qual està acompanyada de sentiments de vàlua personal i d’autoacceptació. És un aspecte important a treballar en l’àmbit educatiu perquè està profundament implicat com a nucli de la personalitat i aquest condiciona l’aprenentatge, ajuda a superar les dificultats personals, permet relacions socials, entre d’altres. L’objectiu d’aquest treball és descriure les estratègies que utilitzen les escoles per treballar o planificar tenint en compte l’autoestima dels infants a Educació Infantil. Per poder realitzar la investigació, es va dur a terme un qüestionari a quinze mestres d’Educació Infantil per conèixer els seus coneixements sobre el tema i veure com el treballen a l’aula, les quals ho fan a través d'estones de reflexió o d'estratègies més elaborades, activitats com el castell del benestar.
  • Altres:

    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Ensenyament(s): Educació Infantil
    Departament: Pedagogia
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialitat: No
    Matèria: Educació
    Director del projecte: Prieto Borràs, Jordi
    Data de la defensa del treball: 2021-06-17
    Data d'alta al repositori: 2021-07-06
    Idioma: cat
    Curs acadèmic: 2020-2021
    Estudiant: Dacasa Doblas, Ana
  • Paraules clau:

    educació
    infants
    Ciències de l'educació
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar