Treballs Fi de GrauPedagogia

L'ús del test cloze per escollir la lectura guiada a l'alumnat de 6è.

  • Dades identificatives

    Identificador:  TFG:6716
    Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG6716
    Autors:  Rivera Vilchez, Francisco Jose
    Resum:
    Disseny d'una prova de comprensió lectora "cloze" per a quatre centres educatius públics de la província de Tarragona perquè sigui una eina més pels docents amb l'objectius de detectat el nivell de lectura del seu alumnat i així seleccionar lectures adequades al seu nivell real.

  • Altres:

    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Ensenyament(s): Educació Primària
    Departament: Pedagogia
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialitat: No
    Matèria: Educació
    Director del projecte: David Melgar Bometón
    Data de la defensa del treball: 2023-06-13
    Data d'alta al repositori: 2024-01-30
    Idioma: cat
    Curs acadèmic: 2022-2023
    Estudiant: Rivera Vilchez, Francisco Jose

  • Paraules clau:

    comprensió lectora
    lectura
    prova
    Ciències de l'educació

  • Documents:

    Memòria

  • Cerca a google

    Search to google scholar