Treballs Fi de GrauPedagogia

Transformant les aules: La innovació STEAM

  • Dades identificatives

    Identificador:  TFG:6976
    Autors:  Cros Princep, Maria
    Resum:
    Aquest treball de final de grau proposa un pla de millora per a l'aula STEAM de l'Escola La Gredera, destacant la importància de l'aprenentatge significatiu i competencial. El pla es cenra en la formació del professorat i en el desenvolupament d'activitats pràctiques que promouen l'aprenentatge STEAM dels alumnes. Es busca fomentar la curiositat, la creativitat i les connexions entre les ciències i els altres àmbits de l'STEAM. L'objectiu és proporcionar als alumnes una educació inclusiva, dinàmica i actualitzada a les necessitats del món actual, utilitzant les ciències experimentals i un enfocament interdisciplinari.
  • Altres:

    Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Ensenyament(s): Educació Primària
    Departament: Pedagogia
    Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidencialitat: No
    Matèria: Aprenentatge
    Director del projecte: Domingo Urbaneja, Màrius
    Data de la defensa del treball: 2023-06-06
    Data d'alta al repositori: 2022-04-04
    Idioma: cat
    Curs acadèmic: 2022-2023
    Estudiant: Cros Princep, Maria
  • Paraules clau:

    aprenentatge significatiu
    enfocament interdisciplinari
    integració dels coneixements
    Ciències de l'educació
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar