\\Redisseny dels espais educatius del segon cicle d’educació infantil: principis per a maximitzar el potencial educatiu d’un espai escolar.\\

Data d'alta al repositori: 2024-06-28

Resum: "Aquest treball de fi de grau té com a objectiu redissenyar els espais educatius del segon cicle d'educació infantil per crear un espai facilitador de la intervenció educativa. S'ha dut a terme una anàlisi detallada dels principis de disseny d'espais educatius i les necessitats específiques dels nens i nenes en aquesta etapa educativa, basant-se en les directrius de la UNESCO, el Ministeri d'Educació, la Generalitat de Catalunya i altres. L'estudi utilitza una metodologia qualitativa i quantitativa, incloent entrevistes amb mestres i professionals del disseny, així com qüestionaris de valoració. Aquest treball proposa solucions innovadores i pràctiques per a la millora dels entorns educatius, contribuint així a una educació més inclusiva, equitativa i de qualitat."

Matèria: Educació

Idioma: cat

Àrees temàtiques: Ciències de l'educació

Departament: Pedagogia

Estudiant: Morillas Vicente, Lídia

Curs acadèmic: 2023-2024

Títol en diferents idiomes: Rediseño de los espacios educativos del segundo ciclo de educación infantil: principios para maximizar el potencial educativo de un espacio escolar.; Redesigning Educational Spaces for the Second Cycle of Early Childhood Education: Principles for Maximizing the Educational Potential of a School Space.; "Redisseny dels espais educatius del segon cicle d’educació infantil: principis per a maximitzar el potencial educatiu d’un espai escolar."

Data de la defensa del treball: 2024-06-13

Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess

Paraules clau: "Diseño de espacios educativos, rediseño, educación infantil, principios del diseño de espacios educativos."; "Educational space design, redesign, early childhood education, learning spaces, principles of educational space design."; "Disseny d'espais educatius, redisseny, educació infantil, espais d'aprenentatge, principis del disseny d’espais educatius."

Confidencialitat: No

Títol en la llengua original: "Redisseny dels espais educatius del segon cicle d’educació infantil: principis per a maximitzar el potencial educatiu d’un espai escolar."

Director del projecte: Balanyà Rebollo, Judith

Ensenyament(s): Educació Infantil

Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)