Data d'alta al repositori: 2024-07-16
Resum: This study investigates the use of mediation activities in language learning classrooms. The research incorporates questionnaires and interviews with nine English teachers and analyzes three textbooks to examine the presence and frequency of mediation activities. The findings indicate variations in awareness and usage of mediation activities among primary, secondary, and upper-level English teachers. The study concludes by emphasizing the importance of comprehensive teacher training and the development of instructional materials that explicitly identify and integrate mediation activities. These findings contribute to enhancing the implementation of mediation strategies in language learning classrooms, promoting interactive and effective learning experiences for students. Aquest estudi investiga l'ús d'activitats de mediació a les aules d'aprenentatge de llengües. La investigació incorpora qüestionaris i entrevistes a nou professors d'anglès i analitza tres llibres de text per examinar la presència i freqüència de les activitats de mediació. Els resultats indiquen variacions en la consciència i l'ús d'activitats de mediació entre professors d'anglès de primària, secundària i de nivell superior. L'estudi conclou posant l'accent en la importància de la formació integral del professorat i el desenvolupament de materials instruccionals que identifiquin i integrin explícitament les activitats de mediació. Aquestes troballes contribueixen a millorar la implementació d'estratègies de mediació a les aules d'aprenentatge de llengües, promovent experiències d'aprenentatge interactives i efectives per als estudiants.
Matèria: Filologia
Idioma: en
Àrees temàtiques: Filología Philology Filologia
Departament: Estudis Anglesos i Alemanys
Estudiant: Martín Valcárcel, Laura
Curs acadèmic: 2022-2023
Títol en diferents idiomes: El poder de la mediación en el aprendizaje de idiomas: en busca de actividades para una clase de inglés como lengua extranjera The Power of Mediation in Language Learning: in search of Activities for an EFL class El poder de la mediació en l'aprenentatge d'idiomes: a la recerca d'activitats per a una classe d'EFL
Data de la defensa del treball: 2023-06-13
Drets d'accés: info:eu-repo/semantics/openAccess
Paraules clau: Actividad de mediación, aprendizaje de idiomas Mediation activity, language learning Activitat de mediació, aprenentatge de llengües
Confidencialitat: No
Crèdits del TFG: 9
Títol en la llengua original: The Power of Mediation in Language Learning: in search of Activities for an EFL class
Director del projecte: Ayvazyan, Nune
Ensenyament(s): Anglès
Entitat: Universitat Rovira i Virgili (URV)
Repositori URV