Creation date in repository: 2021-07-20
Abstract: La indagació és una metodologia educativa molt efectiva que incrementa l'aprenentatge dels alumnes a base del desenvolupament del pensament científic i l'experimentació. Tot i això, ens trobem en una manca de material didàctic per dur a terme aquesta metodologia a l'aula i els docents no se senten prou formats per crear-ne de nou. El propòsit del treball és l'elaboració d'una proposta d'activitat de fàcil preparació i l'anàlisi de l'impacte que presenta en tres col·legis diferents, a més a més de recollir les opinions de l'alumnat.
Subject: Ciències de l'educació
Language: cat
Subject areas: Ciencias de la educación; Education sciences; Ciències de l'educació
Department: Ciències de l'educació
Student: Ruiz Chana, Andrea
Academic year: 2020-2021
Title in different languages: Diseñando una actividad basada en la metodología del aprendizage basado en la indagación. Un peldaño dentro de la competencia; Designing an activity tracking the methodology of the learning based at the inquiry. A stair in the scientific competence.; Dissenyant una activitat seguint la metodologia de l'aprenentatge basat en la indagació. Un esglaó dins de la competència científica
Work's public defense date: 2021-06-21
Access rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Keywords: aprendizage basado en la indagación, didáctica de la ciencia, método científico, educación primaria; inquiry-based science education, didactic of science, scientific method, primary education; aprenentatge basat en indagacions, didàctica de la ciència, mètode científic, educació primària
Confidenciality: No
Title in original language: Dissenyant una activitat seguint la metodologia de l'aprenentatge basat en la indagació. Un esglaó dins de la competència científica
Project director: Novo Molinero, Maite
Education area(s): Educació Primària
Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)