Prevention of voice disorders in teachers

Identifier:  TFG:3653

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG3653

Authors:  Iniesta Acera, Mónica

Abstract:
Amb la hipòtesi que els trastorns de la veu constitueixen un problema significatiu en la vida dels i les docents de Catalunya, s’ha evidenciat aquesta problemàtica, s’ha indagat en les causes dels trastorns de la veu, i s’han proporcionat pautes i recomanacions amb l’objectiu de prevenir les diverses patologies de la veu i millorar la qualitat de vida laboral dels i les docents. Aquests objectius s’han assolit gràcies a l’aplicació d’una metodologia mixta, és a dir, amb el suport d’una anàlisi documental, de 160 qüestionaris realitzats a docents i de 2 entrevistes realitzades a una foniatra i a una logopeda.