Evaluation of intercultural education in the working-class neighborhoods of Tarragona

Identifier:  TFG:5657

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG5657

Authors:  Benradi El Kaissi, Sokaina

Abstract:
Per aconseguir centre interculturalment exitós s'ha d'entendre, en primer lloc, què és ser intercultural, les dificultats que es troben els alumnes nouvinguts com el dol migratori, la confusió d'identitat i com els centres educatius integren, acullen i tracten la diversitat cultural. Veurem la importància de la formació del professorat, així com algunes estratègies que es poden implementar en centres multiculturals. Amb un mètode mixt on es realitza enquestes a docents de tres centres diferents, entrevistes a famílies i entrevistes a directores de centres, s'intentarà donar resposta a l'objectiu principal del treball: Conèixer com es treballa l'educació intercultural en els centres escolars.