The fundamental role of the teacher in Early Childhood Education: dismantling stereotypes and assessing their contribution to comprehensive learning

Identifier:  TFG:7226

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG7226

Authors:  Naranjo Villanueva, Mamen

Abstract:
L'Educació Infantil és considerada una etapa educativa vital per als infants, ja que durant els primers anys de vida es desenvolupen integralment. En aquest camí ple d'experiències, vivències i aprenentatges, la mestra és una peça clau; però, la societat té la mateixa percepció que les mestres d'Educació Infantil sobre la seva professió? Què s'ha de tenir en compte perquè la societat valori i reconegui la tasca fonamental de les mestres d'Educació Infantil? Aquesta recerca té l'objectiu de reconèixer i valorar la importància de les mestres d'Educació Infantil en el desenvolupament integral dels infants, i promoure el reconeixement social de la seva tasca educativa.