Treballs Fi de GrauEnginyeria Informàtica i Matemàtiques

The effectiveness of pictograms in intervention with children with ASD

  • Identification data

    Identifier:  TFG:7703
    Authors:  Bolea López, Claudia
    Abstract:
    Aquest Treball de Final de Grau (TFG) explora l’ús de Sistemes Alternatius i Augmentatius de la Comunicació, especialment els pictogrames, en la intervenció amb infants amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA). S’han implementat pictogrames personalitzats per a dos infants en una escola per seqüenciar accions i anticipar esdeveniments. També s’ha entrevistat una família per conèixer l’ús dels pictogrames a casa. Els resultats indiquen que els pictogrames estructuren el pensament i estableixen rutines. A més, es destaca la necessitat d’acompanyament professional per a les famílies. En definitiva, els pictogrames fomenten l’autonomia i la inclusió escolar dels infants amb TEA.
  • Others:

    Access rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Education area(s): Educació Infantil
    Department: Enginyeria Informàtica i Matemàtiques
    Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidenciality: No
    Subject: Educació
    Project director: Boladeres Lloses, Mònica
    Work's public defense date: 2024-09-05
    Creation date in repository: 2024-10-02
    Language: cat
    Academic year: 2023-2024
    Student: Bolea López, Claudia
  • Keywords:

    Alternative and Augmentative Communication Systems (AAC)
    pictograms
    Autism Spectrum Disorder (ASD)
    Education sciences
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar