Treballs Fi de Grau> Pedagogia

La psicomotricitat com a motor d'aprenentatge de conceptes lògics-matemàtics al segon cicle d'infantil

  • Identification data

    Identifier:  TFG:7918
    Authors:  Martín Rodríguez, Carla
  • Others:

    Creation date in repository: 2025-01-13
    Abstract: Este trabajo de fin de grado aborda la psicomotricidad como herramienta pedagógica clave para fomentar el aprendizaje de conceptos lógico-matemáticos en niños del segundo ciclo de educación infantil. Se parte de la hipótesis que la integración de actividades psicomotrices en el currículum escolar puede facilitar la comprensión y asimilación de conceptos matemáticos básicos, como por ejemplo la noción de espacio, las formas geométricas, los números y las relaciones entre ellos.; This final degree project addresses psychomotor skills as a key pedagogical tool to foster learning of logical-mathematic concepts in children in the second cycle of early childhood education. It is based on the hypothesis that the integration of psychomotor activities in the school curriculum can facilitate the understanding and assimilation of basic mathematical concepts, such as the notion of space, geometric forms, numbers and relationships between them.; Aquest treball de fi de grau aborda la psicomotricitat com a eina pedagògica clau per fomentar l'aprenentatge de conceptes lògic-matemàtics en nens del segon cicle d'educació infantil. Es parteix de la hipòtesi que la integració d'activitats psicomotrius en el currículum escolar pot facilitar la comprensió i assimilació de conceptes matemàtics bàsics, com ara la noció d'espai, les formes geomètriques, els nombres i les relacions entre ells.
    Subject: Educació
    Language: cat
    Subject areas: Ciencias de la educación; Education sciences; Ciències de l'educació
    Department: Pedagogia
    Student: Martín Rodríguez, Carla
    Academic year: 2023-2024
    Title in different languages: La psicomotricidad como motor de aprendizaje de conceptos lógico-matemáticos en el segundo ciclo de infantil; Psychomotor skills as a driver of learning logical-mathematical concepts in the second cycle of preschool
    Work's public defense date: 2024-09-05
    Access rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Keywords: psicomotricidad, matemáticas, educación infantil; psychomotricity, mathematics, early childhood education; psicomotricitat, matemàtiques, educació infantil
    Confidenciality: No
    Title in original language: La psicomotricitat com a motor d'aprenentatge de conceptes lògics-matemàtics al segon cicle d'infantil
    Project director: Balanyà Rebollo, Judith
    Education area(s): Educació Infantil
    Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
  • Keywords:

    Ciencias de la educación
    Education sciences
    Ciències de l'educació
    Educació
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar