Treballs Fi de GrauPedagogia

Alternative and augmentative communication systems (Asterics Grid) for the promotion of language development with students diagnosed with ASD: Evaluation and methodological intervention through assisted natural language.

  • Identification data

    Identifier:  TFG:7963
    Authors:  López Castro, Carla
    Abstract:
    Aquest Treball de Final de Grau explora si l'ús dels SAAC (Sistemes Augmentatius i Alternatius de Comunicació) amb llenguatge natural assistit pot fomentar la intencionalitat comunicativa en un infant amb diagnòstic TEA (Trastorn de l'Espectre Autista) mitjançant el comunicador "Asterics Grid". S'ha seguit una metodologia qualitativa i quantitativa, combinant observació directa i gràfics per interpretar els resultats. L'estudi mostra que l'ús del llenguatge natural assistit amb "Asterics Grid" té un impacte significatiu en la intencionalitat comunicativa de l'infant, millorant les interaccions i la capacitat d'expressar desitjos, necessitats i emocions. Els resultats proporcionen una base per a la implementació de tècniques que millorin les habilitats comunicatives.
  • Others:

    Access rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Education area(s): Educació Infantil
    Department: Pedagogia
    Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidenciality: No
    Subject: Trastorns de l'espectre autista
    Project director: García López, Alícia
    Work's public defense date: 2024-06-12
    Creation date in repository: 2025-01-25
    Language: cat
    Academic year: 2023-2024
    Student: López Castro, Carla
  • Keywords:

    ASD
    assisted natural language.
    Education sciences
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar