Treballs Fi de GrauPedagogia

Music and emotion: Exploring music therapy in emotion management with 5-Year-Olds

  • Identification data

    Identifier:  TFG:8540
    Authors:  Mateu Sanz, Leyre
    Abstract:
    El desenvolupament emocional és essencial durant l'educació infantil, ja que influeix en el benestar i aprenentatge dels infants. En aquesta recerca se centra en la implementació de la musicoteràpia com a eina educativa per tal de poder treballar la gestió emocionals amb infants de cinc anys. A partir d'una base teòrica i una proposta didàctica amb activitats musicoterapèutiques, així com la realització d'entrevistes a diferents professionals implicats, s'ha pogut observar una millora significativa en diferents aspectes com la identificació expressió i regulació emocional, a més de l'empatia, l'autoregulació i la convivència, mostrant una vegada més que la música pot afavorir l'educació emocional d'una forma lúdica i significativa pel desenvoluapament harmònic i integral de l'infant.
  • Others:

    Department: Pedagogia
    TFG credits: 9
    Subject: Educació Infantil
    Work's public defense date: 2025-06-13
    Creation date in repository: 2025-07-16
    Academic year: 2024-2025
    Student: Mateu Sanz, Leyre
    Access rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
    Education area(s): Educació Infantil
    Entity: Universitat Rovira i Virgili (URV)
    Confidenciality: No
    Project director: Moya Pereira, Sofia
    Language: ca
  • Keywords:

    Early childhood education
    music therapy
    emotional management
    Education sciences
  • Documents:

  • Cerca a google

    Search to google scholar