Música y emoción: Explorando la musicoterapia en la gestión de las emociones con infantes de 5 años

Identificador:  TFG:8540

Handle: https://hdl.handle.net/20.500.11797/TFG8540

Autores:  Mateu Sanz, Leyre

Resumen:
El desenvolupament emocional és essencial durant l'educació infantil, ja que influeix en el benestar i aprenentatge dels infants. En aquesta recerca se centra en la implementació de la musicoteràpia com a eina educativa per tal de poder treballar la gestió emocionals amb infants de cinc anys. A partir d'una base teòrica i una proposta didàctica amb activitats musicoterapèutiques, així com la realització d'entrevistes a diferents professionals implicats, s'ha pogut observar una millora significativa en diferents aspectes com la identificació expressió i regulació emocional, a més de l'empatia, l'autoregulació i la convivència, mostrant una vegada més que la música pot afavorir l'educació emocional d'una forma lúdica i significativa pel desenvoluapament harmònic i integral de l'infant.